【2019北师大新版五年级数学上册全册教案(含教学进度)】为帮助教师更好地开展五年级数学教学工作，本教案根据《2019年北师大版小学数学教材》编写，涵盖整个五年级上册的教学内容，注重知识的系统性、逻辑性和实践性。教案内容结合教学目标、教学重点与难点、教学方法和课时安排，便于教师在实际教学中灵活运用。
一、教学总结
本册教材共分为八个单元，内容涵盖数与代数、图形与几何、统计与概率等多个领域，旨在培养学生的数学思维能力、解决问题的能力以及合作学习的能力。通过本学期的学习，学生应能够掌握小数乘除法、多边形面积计算、分数的基本性质、可能性的大小等核心知识点，并能运用所学知识解决实际问题。
教案注重教学过程的设计，强调学生在课堂中的参与度，鼓励探究式学习和小组合作，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。同时，每个单元都配有相应的练习题和教学反思建议，便于教师进行教学反馈和调整。
二、教学进度表（2019北师大新版五年级数学上册）
| 周次 | 教学内容 | 教学目标 | 教学重点 | 教学难点 | 教学方式 |
| 第1周 | 小数乘法（一） | 掌握小数乘整数的计算方法 | 理解小数乘法的意义 | 小数点位置的确定 | 讲授+练习 |
| 第2周 | 小数乘法（二） | 能熟练进行小数乘法运算 | 掌握积的小数位数 | 运算中错误率较高 | 练习+讲解 |
| 第3周 | 小数除法（一） | 学会小数除以整数的计算 | 理解除法的意义 | 商的小数点处理 | 讲授+互动 |
| 第4周 | 小数除法（二） | 能正确进行小数除法运算 | 掌握商的变化规律 | 余数的处理 | 练习+讨论 |
| 第5周 | 多边形的面积（一） | 理解平行四边形面积公式 | 推导面积公式 | 公式的应用 | 演示+操作 |
| 第6周 | 多边形的面积（二） | 掌握三角形、梯形面积计算 | 灵活运用公式 | 图形变化的分析 | 实践+小组合作 |
| 第7周 | 分数的再认识 | 理解分数的意义与基本性质 | 分数与除法的关系 | 分数的化简 | 讲授+举例 |
| 第8周 | 可能性 | 理解事件发生的可能性 | 判断事件的可能程度 | 概率的简单计算 | 游戏+实验 |
| 第9周 | 整理与复习 | 巩固所学知识 | 查漏补缺 | 综合应用 | 总结+测试 |
| 第10-18周 | 期末复习与综合测试 | 提高综合运用能力 | 巩固基础知识 | 题型多样化 | 测试+讲评 |
三、教学建议
1. 注重基础训练：在教学过程中，要不断强化学生对基本概念和计算方法的理解与掌握。
2. 加强实践操作：通过动手操作、图形绘制等方式，增强学生对几何知识的直观理解。
3. 鼓励合作学习：组织小组讨论、合作探究等活动，提升学生的交流与协作能力。
4. 关注个体差异：针对不同层次的学生设计分层作业和辅导策略，确保每位学生都能有所收获。
5. 定期反馈与评价：通过课堂提问、随堂检测等方式及时了解学生的学习情况，调整教学策略。
通过本教案的实施，教师可以更有条理地安排教学内容，提升课堂教学效率，帮助学生扎实掌握数学知识，为后续学习打下坚实基础。
