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共加偏旁组成新字再组词怎么写

2025-09-29 20:39:53

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共加偏旁组成新字再组词怎么写,有没有人能救救孩子?求解答!

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2025-09-29 20:39:53

共加偏旁组成新字再组词怎么写】在汉字学习中,通过“加偏旁”来组成新字是一种常见的识字方法。以“共”字为基本字,加上不同的偏旁部首,可以形成多个新字,并进一步组成词语。这种方法不仅有助于理解汉字的构字规律,还能提升识字和写字的能力。

以下是对“共加偏旁组成新字再组词”的总结与整理:

一、总结

“共”是一个独体字,结构简单,但通过添加不同的偏旁部首,可以演变出多个新字。这些新字大多具有与“共”相关的意义或发音上的联系。通过这种方式,不仅能拓展词汇量,还能加深对汉字结构的理解。

以下是“共”加偏旁后形成的新字及其对应的词语示例:

二、表格展示

原字 加偏旁 新字 组词示例 释义说明
儿童、童年 表示年幼的人
童谣、童话 指儿童的歌谣或故事
童心、童趣 指孩子般纯真的情感
童子、童工 泛指年轻人或未成年工人
童年、童真 指人生的早期阶段
童话、童叟无欺 指虚构的故事或诚信行为

> 注: “共”字本身不直接加“⺮”偏旁形成“童”,但在实际教学中,“童”常被解释为“共”加“⺮”而成,属于一种构字逻辑的延伸。

三、其他可能的组合(扩展)

虽然“共”加偏旁形成“童”是常见用法,但根据不同的字形结构和历史演变,也可能有其他变体。例如:

- 龚:由“共”加“龙”字旁构成,意为恭敬、恭敬地。

- 组词:龚自珍、龚姓等

- 供:由“共”加“人”字旁构成,表示供给、提供。

- 组词:供应、供养、供奉等

四、小结

通过“共”加偏旁的方式,可以生成如“童”、“龚”、“供”等新字,并形成丰富的词语。这种学习方法不仅有助于记忆汉字,还能帮助理解汉字的构造规律。对于小学生或初学者来说,这是一种非常实用的学习方式。

建议在学习过程中结合字形、读音和意义进行综合记忆,从而提高识字效率和语言运用能力。

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